2017年3月28日下午,人文学院在新校区BM502教室举行了本学期的观摩教学活动。公共管理学科的许静副教授带领8名学生为大家进行PBL教学演示,内容是《医院管理学》课程中的一个专题——“医患关系”。
许静老师在简要介绍历史上医患关系的产生及演进后,要求学生们对老师课前发放的有关医患关系的真实案例发表见解。学生们在研习案例、查找资料的基础上,根据组长的安排分别提炼出案例中关键词,并从不同角度对案例中所折射出的各种问题提出自己的看法,之后组长进行了适时梳理归纳,并鼓励大家就如何有效解决医患关系中的问题提出进一步的建议。学生们一共热烈地讨论了三个相关案例,较为全面地涵盖了“医患关系”所应当涉及的知识点。最后,许静老师对学生们的讨论进行了总结和补充。整个观摩教学过程较为完整地展现了PBL教学的内容和特点,体现出以学生为中心、以问题为导向的教学理念。
人文学院领导班子成员、教学督导专家、全体教师参加了观摩教学活动。演示结束后,督导专家许敬生教授还兴致勃勃地进行了点评。
人文学院历来重视观摩教学活动的引领与导向作用,并力图在内容和形式上持续创新。近年来,除了传统课堂教学观摩外,还先后进行了实验观摩教学、户外观摩教学、微课展示。此次PBL教学演示再一次丰富了观摩教学的形式,也充分体现出人文学院教师重视教学、关爱学生,积极投身教学改革的热情。